Oto jedno z typowych zaskoczeń matematycznych w liceum: ile wynosi pierwiastek z x do kwadratu? Niby materiał z klasy siódmej szkoły podstawowej, a niejednemu sen z powiek spędza 🙂 Mistrz matematyki nie będzie miał z tym pytaniem problemu, co więcej, wie, że prawidłowa odpowiedź to nie jest "x", tylko.... no właśnie, ile? Piszcie w komentarzach … Czytaj dalej Mistrzowie matematyki: zagadka 9
Drodzy Państwo, Mili Uczniowie Zajęcia online z matematyki będą odbywać się już począwszy od soboty 14 marca, za pośrednictwem aplikacji CLICKMEETING. Prowadzimy na tej platformie od pewnego czasu kurs z rozwiązywania zadań z treścią. Doskonale sprawdziła się ona w pracy z uczniami. Będziemy z niej korzystać za pomocą: albo komputera z głośnikami i dobrym łączem … Czytaj dalej Ważna informacja o lekcjach matematyki w LionHeart
W kolejne soboty prowadzimy kurs online z matematyki - rozwiązywanie zadań z treścią dla klas siódmych i ósmych. Godzina: 16:00. Kurs jest bezpłatny, prosimy o wyrozumiałość, jeśli pojawią się problemy techniczne. Bardzo prosimy rodziców, aby nie zmuszać uczniów do uczestnictwa w naszym kursie, niech korzystają wyłącznie ci, którzy sami chcą się uczyć matematyki. Warto być kilka, kilkanaście … Czytaj dalej Matematyka – zadania z treścią – kurs online!
Zawsze jest czas, by się podciągnąć i zdobyć więcej punktów. Teraz jesteśmy na ostatniej prostej. Dla ósmoklasistów mamy aż cztery kursy! Nie czekaj, dzwoń teraz: 509 434 454 Repetytorium do egzaminu z matematyki - tylko do końca grudnia cena promocyjna! Od stycznia wchodzimy w etap TESTÓW - testy, testy i tylko TESTY! Spotykamy się co … Czytaj dalej Zawalcz o punkty na egzaminie ósmoklasisty!
To trzeci wierszyk ułatwiający zapamiętanie działań na logarytmach. Pozwala zamienić nasz logarytm na dwa inne o dowolnej podstawie - byle tej samej (dlatego "x", czyli ta sama liczba, znalazł się i w liczniku, i w mianowniku). Z wierszykami logarytmy są proste 🙂
Umiejętności przychodzą z czasem oraz... z liczbą powtórzeń. Trening matematyki przypomina trening sportowy. Ćwiczymy, powtarzamy, przechodzimy dalej, czasem trzeba się cofnąć, by poprawić coś, co już wychodziło, ale przestało. Niestety czasami nie wystarczają zadania z książki i z zeszytu ćwiczeń, by trwale wyćwiczyć jakąś umiejętność. Jeśli zatem widzisz, że dziecko często popełnia błędy w jakimś … Czytaj dalej Powtarzanie jest kluczem
Stara zasada muzyków mówi, że lepiej ćwiczyć 15 minut codziennie niż raz w tygodniu 2 godziny. Nie inaczej jest z matematyką. Tempo pracy w szkole narzuca dość intensywne sesje, jeśli dziecko ma zaległości i trzeba je nadrabiać, równolegle przerabiając bieżący materiał. Zwykle rodzice chcieliby szybkich efektów, bo sami też chcą zobaczyć rezultaty własnej pracy, czyli … Czytaj dalej Matematyka i regularność
Zwykle nie zdajemy sobie sprawy, jak potężne blokady na umysł dziecka nakłada przekonanie, że coś jest trudne. Dziecko, które uda się przekonać, że nie umie, nie rozumie matematyki, będzie udowadniało, że to prawda - na każdym kroku, czy to będzie zadanie w klasie, praca domowa czy sprawdzian. Dokładnie odwrotnie działa przekonanie, że matematyka jest prosta i … Czytaj dalej Matematyka nie jest trudna!
Często dostajemy pytania od rodziców próbujących pomóc dzieciom w matematyce w domu: co robić? Oto druga część naszego poradnika. Tym razem o tym, że czasem trzeba się cofnąć do podstaw, niezależnie od tego, co właśnie jest przerabiane w klasie. Najpierw opanujmy podstawowe umiejętności Nauka matematyki tym różni się od innych przedmiotów, jak historia czy geografia, … Czytaj dalej Nauka matematyki: wszystko po kolei
